<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>εξετάσεις &#8211; ΤΥΠΟΣ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ</title>
	<atom:link href="https://typoshalkidikis.gr/tag/exetasis/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://typoshalkidikis.gr</link>
	<description>Τοπικά, Διεθνή, Πολιτική, Οικονομικά, Αθλητικά</description>
	<lastBuildDate>Mon, 04 Jun 2018 10:35:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://typoshalkidikis.gr/wp-content/uploads/2022/04/fav-typos-22-150x150.png</url>
	<title>εξετάσεις &#8211; ΤΥΠΟΣ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ</title>
	<link>https://typoshalkidikis.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Όσο ανεβαίνει η ζέστη, τόσο πέφτουν οι βαθμοί των μαθητών στις εξετάσεις</title>
		<link>https://typoshalkidikis.gr/oso-aneveni-i-zesti-toso-peftoun-i-vathmi-ton-mathiton-stis-exetasis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Typos The]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Jun 2018 10:35:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDITOR PICK]]></category>
		<category><![CDATA[ΥΓΕΙΑ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ]]></category>
		<category><![CDATA[εξετάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[επιδόσεις]]></category>
		<category><![CDATA[επιστημονική]]></category>
		<category><![CDATA[έρευνα]]></category>
		<category><![CDATA[ζέστη]]></category>
		<category><![CDATA[μαθητές]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://typoshalkidikis.gr/?p=9958</guid>

					<description><![CDATA[Αντίστροφη σχέση υπάρχει ανάμεσα στη θερμοκρασία και στις επιδόσεις των μαθητών, επιβεβαιώνει μια νέα αμερικανική...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Αντίστροφη σχέση υπάρχει ανάμεσα στη θερμοκρασία και στις επιδόσεις των μαθητών, επιβεβαιώνει μια νέα αμερικανική επιστημονική έρευνα. Η μελέτη δείχνει ότι όσο μεγαλύτερη είναι η θερμοκρασία στις τάξεις, τόσο χειρότερες είναι οι βαθμοί των μαθητών στις εξετάσεις, σύμφωνα με το ΑΠΕ-ΜΠΕ.</p>
<p>Με δεδομένο ότι η κλιματική αλλαγή θα ανεβάσει το θερμόμετρο τα επόμενα χρόνια, αυτό θα έχει επίπτωση στους μαθητές, σύμφωνα με τους επιστήμονες, οι οποίοι ανέφεραν ότι μια λύση είναι η τοποθέτηση περισσότερων κλιματιστικών στα σχολεία και στα σπίτια για να μπορούν να συγκεντρωθούν καλύτερα οι μαθητές.<br />
</b><br />
Οι ερευνητές των πανεπιστημίων Χάρβαρντ, Καλιφόρνια-Λος Άντζελες (UCLA) και Τζόρτζια, με επικεφαλής τον αναπληρωτή καθηγητή Τζόσουα Γκούντμαν της Σχολής Διακυβέρνησης Κένεντι του Χάρβαρντ, σύμφωνα με το BBC, ανέλυσαν τις επιδόσεις περίπου δέκα εκατομμυρίων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε διάστημα 13 ετών.</p>
<p><b>Διαπιστώθηκε ότι, όταν οι μαθητές δίνουν εξετάσεις σε περίοδο καύσωνα, οι επιδόσεις τους πέφτουν κατά μέσο όρο (μολονότι μεμονωμένοι μαθητές μπορεί να μην επηρεασθούν). Όταν αντίθετα ο καιρός ψυχραίνει, οι βαθμοί ανεβαίνουν.<br />
</b><br />
Η μελέτη με τίτλο «Ζέστη και Μάθηση» υπολογίζει ότι για κάθε άνοδο της μέσης θερμοκρασίας κατά 0,55 βαθμούς Κελσίου υπάρχει μια πτώση της τάξης του 1% στις επιδόσεις. Η αρνητική επίπτωση αρχίζει να γίνεται αισθητή, όταν η θερμοκρασία ξεπερνά τους 21 βαθμούς Κελσίου. Η πτώση στην απόδοση των μαθητών είναι μεγαλύτερη μετά τους 32 βαθμούς Κελσίου και ακόμη πιο ορατή μετά τους 38 βαθμούς.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Πανελλαδικές: Πότε ανακοινώνονται οι βαθμολογίες των υποψηφίων</title>
		<link>https://typoshalkidikis.gr/panelladikes-pote-anakinononte-i-vathmologies-ton-ypopsifion/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Typos The]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Jun 2017 10:43:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDITOR PICK]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΟΛΙΤΙΚΗ]]></category>
		<category><![CDATA[ανακοίνωση]]></category>
		<category><![CDATA[βαθμολογίες]]></category>
		<category><![CDATA[εξετάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Πανελλαδικές]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://typoshalkidikis.gr/?p=1846</guid>

					<description><![CDATA[Την Παρασκευή ανακοινώνονται οι βαθμολογίες των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων και σύμφωνα με ένα πρώτο...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Την Παρασκευή ανακοινώνονται οι βαθμολογίες των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων και σύμφωνα με ένα πρώτο δείγμα επιδόσεων βαθμολογιών, που έχει συλλεχθεί από βαθμολογικά κέντρα, αναμένεται -μεταξύ άλλων- άνοδος των βάσεων στα παιδαγωγικά τμήματα, πτώση στα πολυτεχνικά και διατήρηση των ιατρικών σχολών στα περσινά, αρκετά υψηλά, επίπεδα, όπως ανέφερε ο εκπαιδευτικός αναλυτής, Χρήστος Κάτσικας, μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό του Αθηναϊκού-Μακεδονικού Πρακτορείου Ειδήσεων «Πρακτορείο 104,9 FM».<br />
</b><br />
«Οι 85.000 υποψήφιοι θα μάθουν (την Παρασκευή) τι έγραψαν» ανέφερε ο κ. Κάτσικας, εξηγώντας πως οι βάσεις αναμένεται να ανακοινωθούν το τελευταίο δεκαήμερο του Αυγούστου.</p>
<p><b>Σε ό,τι αφορά τις εκτιμήσεις με βάση τα παραπάνω διαθέσιμα στοιχεία, ο εκπαιδευτικός αναλυτής επισήμανε, μεταξύ άλλων: «Μια πρώτη εικόνα που έχει σχηματιστεί από ένα δείγμα επιδόσεων βαθμολογιών των υποψηφίων, που έχουμε συλλέξει από βαθμολογικά κέντρα, δίνει σχηματικά το εξής: θα έχουμε σίγουρα άνοδο των βάσεων στα παιδαγωγικά τμήματα, δασκάλων και νηπιαγωγών, τα οποία επιλέγουν διπλάσιοι υποψήφιοι σε σχέση με πέρσι».<br />
</b><br />
Σύμφωνα με τα ίδια στοιχεία, «όσον αφορά τα πολυτεχνικά τμήματα, φέτος τα περισσότερα απ&#8217; αυτά θα έχουν πτώση των βάσεων, διότι οι επιδόσεις στα μαθηματικά και κυρίως στον βαθμολογικό ορίζοντα 18-20 είναι πολύ χαμηλότερες από τις περσινές».</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Πανελλαδικές: Αυτά είναι τα θέματα στο ειδικό μάθημα της Αρμονίας</title>
		<link>https://typoshalkidikis.gr/panelladikes-afta-ine-ta-themata-sto-idiko-mathima-tis-armonias/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Typos The]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Jun 2017 09:31:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDITOR PICK]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΟΛΙΤΙΚΗ]]></category>
		<category><![CDATA[αρμονία]]></category>
		<category><![CDATA[εξετάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[θέματα]]></category>
		<category><![CDATA[Πανελλαδικές]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://typoshalkidikis.gr/?p=1783</guid>

					<description><![CDATA[Στο ειδικό μάθημα της Αρμονίας εξετάστηκαν σήμερα, Παρασκευή, οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων. Το Σάββατο...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Στο ειδικό μάθημα της Αρμονίας εξετάστηκαν σήμερα, Παρασκευή, οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων.</p>
<p>Το Σάββατο συνεχίζουν με Έλεγχο Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων και με Ισπανικά.</p>
<p></b>Τη Δευτέρα και την Τρίτη σειρά έχουν το Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο αντίστοιχα, ενώ η εβδομάδα ολοκληρώνεται με ξένες γλώσσες, δηλαδή Γερμανικά την Τετάρτη, Γαλλικά την Πέμπτη και Ιταλικά την Παρασκευή.</p>
<p>Για να δείτε τα θέματα στην Αρμονία, <b><a href="http://www.typosthes.gr/files/1/2017/06/23/%CE%B8%CE%B5%CC%81%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CC%81%CE%B1%20.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer">πατήστε εδώ</a></b>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αλλοιώθηκε κείμενο του Θεοτοκά στις πανελλαδικές</title>
		<link>https://typoshalkidikis.gr/alliothike-kimeno-tou-theotoka-stis-panelladikes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Typos The]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Jun 2017 10:44:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDITOR PICK]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΟΛΙΤΙΚΗ]]></category>
		<category><![CDATA[αλλοιώθηκε]]></category>
		<category><![CDATA[εξετάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Θεοτοκά]]></category>
		<category><![CDATA[κείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Πανελλαδικές]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://typoshalkidikis.gr/?p=1448</guid>

					<description><![CDATA[Αλλοιωμένο δόθηκε στους υποψηφίους των ΕΠΑΛ που εξετάστηκαν τη Δευτέρα στη Νέα Ελληνική Γλώσσα το...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Αλλοιωμένο δόθηκε στους υποψηφίους των ΕΠΑΛ που εξετάστηκαν τη Δευτέρα στη Νέα Ελληνική Γλώσσα το κείμενο του Γιώργου Θεοτοκά, ενός από τους κορυφαίους διανοητές της γενιάς του &#8217;30.</p>
<p>Το κομμάτι του Θεοτοκά που έπεσε στις εξετάσεις είναι από ένα κείμενό του από το βιβλίο «Στοχασμοί και Θέσεις» που δημοσιεύθηκε το 1956. Πρόκειται για τις παραινέσεις ενός πατέρα προς τον 20χρονο γιο του, όπως αναφέρουν τα Νέα.<br />
</b><br />
Σε ένα σημείο του κειμένου αναφέρει: «Ένας άξιος μαραγκός που κατέχει καλά τη δουλειά του και πιστεύει σε αυτή είναι πολύ πιο ολοκληρωμένος και αξιοσέβαστος άνθρωπος από έναν κουφό πρύτανη ή έναν κακό πρωθυπουργό».</p>
<p>Το κείμενο που δόθηκε στους υποψηφίους στο σημείο αυτό αναφέρει: «Ένας άξιος μαραγκός που κατέχει καλά τη δουλειά του και πιστεύει σε αυτή είναι πολύ πιο ολοκληρωμένος και αξιοσέβαστος άνθρωπος από έναν κακό επιστήμονα».</p>
<p><b>Με λίγα λόγια αντικαταστάθηκε ο «κουφός πρύτανης και ο κακός πρωθυπουργός» με τον «κακό επιστήμονα».</b></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Το πρόγραμμα των φετινών Πανελλαδικών</title>
		<link>https://typoshalkidikis.gr/to-programma-ton-fetinon-panelladikon/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Typos The]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Jun 2017 07:31:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDITOR PICK]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΟΠΙΚΑ]]></category>
		<category><![CDATA[ΓΕΛ]]></category>
		<category><![CDATA[εξετάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΠΑΛ]]></category>
		<category><![CDATA[πανελλαδικές εξετάσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://typoshalkidikis.gr/?p=1176</guid>

					<description><![CDATA[Αντίστροφα μετρούν οι υποψήφιοι των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων, που θα διεκδικήσουν τις 70.726 θέσεις στην...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Αντίστροφα μετρούν οι υποψήφιοι των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων, που θα διεκδικήσουν τις 70.726 θέσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ήδη, από την περασμένη Παρασκευή, οι απολυτήριες εξετάσεις στα Λύκεια ολοκληρώθηκαν και την Τετάρτη, 31/5 οι μαθητές της Γ&#8217; λυκείου θα έχουν στα χέρια τους τα αποτελέσματά τους. Ανοίγει, έτσι, ο δρόμος για την τελική ευθεία των Πανελλαδικών, που ξεκινούν στις 6 Ιουνίου για τα ΕΠΑΛ και 7 Ιουνίου, για τα ΓΕΛ.</p>
<p>Όπως είναι ήδη γνωστό, για τα ΓΕΛ, οι πανελλαδικές θα διαρκέσουν από τις 7 έως και τις 19 Ιουνίου, ενώ για τα ΕΠΑΛ, από τις 6 έως τις 21 Ιουνίου. Οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων θα διεξαχθούν μεταξύ 22 και 30 Ιουνίου, ενώ οι πρακτικές δοκιμασίες, μεταξύ 20 και 30 Ιουνίου.</p>
<p>Πιο αναλυτικά, στις 7 Ιουνίου, οι υποψήφιοι των ΓΕΛ θα εξεταστούν στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Οι επόμενες τρεις ημέρες εξετάσεων (9-14/6) θα αφορούν σε μαθήματα προσανατολισμού και οι δύο τελευταίες, το μάθημα της Βιολογίας (16/6 και Γενικής Παιδείας και Προσανατολισμού) και τα Μαθηματικά και την Ιστορία Γενικής Παιδείας (19/6).</p>
<p>Εξάλλου, οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ, στις 6 Ιουνίου θα ξεκινήσουν επίσης με την εξέταση στο μάθημα της Ελληνικής Γλώσσας. Στις 8 Ιουνίου θα εξεταστούν στα Μαθηματικά και στο διάστημα 10-21/6 θα εξεταστούν στα μαθήματα ειδικότητας.</p>
<p>Για τα ειδικά μαθήματα, οι εξετάσεις ξεκινούν στις 22 Ιουνίου, με τα Αγγλικά, ακολουθούν Αρμονία (23/6), έλεγχος μουσικών ακουστικών ικανοτήτων και Ισπανικά (24/6), ελεύθερο (26/6) και γραμμικό σχέδιο (27/6). Στη συνέχεια, εξετάζονται τα Γερμανικά (28/6), τα Γαλλικά (29/6) και, τέλος, τα Ιταλικά (30/6).</p>
<p>Το διάστημα μέσα στο οποίο οι ενδιαφερόμενοι υποψήφιοι (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) θα πρέπει να προχωρήσουν στην Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία έχει οριστεί από την Τρίτη 20-6-2017 μέχρι και την Παρασκευή 30-6-2017.</p>
<p>Τέλος, τα αποτελέσματα των εξετάσεων αναμένεται να ανακοινωθούν στις 29 Ιουνίου και θα ακολουθήσει η διαδικασία υποβολής μηχανογραφικού από τους υποψηφίους.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
