Μαθητές του Γυμνασίου Νέας Καλλικράτειας επισκέφθηκαν το Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης

Μια βιωματική εμπειρία για την ιστορία, την τεχνολογία και τη σημασία του νερού

Την Παρασκευή 16/01/2026, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη μαθητών/-τριών των τμημάτων Α3, Α4, Β3, Β4 του Ημερήσιου Γυμνασίου Νέας Καλλικράτειας στο Μουσείο Ύδρευσης (Μουσείο Νερού) Θεσσαλονίκης. Το μουσείο στεγάζεται στο ιστορικό συγκρότημα του παλαιού αντλιοστασίου της πόλης, στην περιοχή των Σφαγείων, και αποτελεί σημαντικό μνημείο της βιομηχανικής κληρονομιάς της Θεσσαλονίκης.

Η επίσκεψη ξεκίνησε από τον εξωτερικό χώρο του μουσείου, όπου έγινε μια πρώτη γνωριμία των μαθητών/-τριών με το κτηριακό συγκρότημα, τη γεωγραφική του θέση και τον ρόλο του στη λειτουργία της ύδρευσης της πόλης από τα τέλη του 19ου αιώνα έως και τα μέσα του 20ού αιώνα.

Ακολούθησε είσοδος στο εσωτερικό του μουσείου, όπου πραγματοποιήθηκε αναλυτική ξενάγηση σχετικά με την ιστορία της υδροδότησης της Θεσσαλονίκης, την κατασκευή και λειτουργία του αντλιοστασίου, καθώς και τη σημασία του νερού ως βασικού φυσικού πόρου για την ανάπτυξη της πόλης. Οι μαθητές/-ήτριες είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν αυθεντικό μηχανολογικό εξοπλισμό, όπως αντλίες, λέβητες, γεννήτριες και πίνακες ελέγχου, που χρησιμοποιούνταν κατά το παρελθόν για την άντληση και τη διανομή του νερού. Παράλληλα, ενημερώθηκαν μέσα από εποπτικό υλικό, φωτογραφίες, σχέδια και αρχειακά τεκμήρια για τις τεχνολογικές εξελίξεις στον τομέα της ύδρευσης και τις αλλαγές που σημειώθηκαν στη διαχείριση του νερού μέσα στον χρόνο.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, δόθηκε έμφαση στη σημασία της ορθολογικής χρήσης και προστασίας του νερού, καθώς και στη σύνδεση του παρελθόντος με σύγχρονα ζητήματα βιωσιμότητας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές/-ήτριες συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήσεις και αντάλλαξαν απόψεις, αποκτώντας μια βιωματική και ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία. Μετά την ολοκλήρωση της ξενάγησης, ακολούθησε σύντομη περιήγηση στον εξωτερικό χώρο του μουσείου, όπου εκτίθενται μεγάλης κλίμακας μηχανήματα και αγωγοί ύδρευσης, ενώ πραγματοποιήθηκε συζήτηση για τη σημασία της διατήρησης της βιομηχανικής κληρονομιάς και έλαβαν με χαρά όλοι ως δώρο ένα επαναχρησιμοποιούμενο δοχείο νερού, καθώς και ενημερωτικό φυλλάδιο για το Μουσείο.

Ευχαριστούμε θερμά τις ξεναγούς για την πολύ ωραία παρουσίαση της θεματολογίας τους και για το βιβλίο με την ιστορία του Μουσείου Ύδρευσης που χάρισαν στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Στη συνέχεια, οι μαθητές/-ήτριες είχαν ελεύθερο χρόνο για ξεκούραση και αναστοχασμό σχετικά με όσα παρακολούθησαν και έμαθαν, πριν την επιστροφή στο σχολείο.

Η διδακτική αυτή επίσκεψη εντάχθηκε στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της γνωριμίας των μαθητών/-τριών με την ιστορία και την τεχνολογική εξέλιξη της πόλης της Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές/-ήτριες έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετοχή, κατανοώντας τη σημασία του νερού ως πολύτιμου φυσικού αγαθού και τον ρόλο του ανθρώπου στη διαχείρισή του.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για την οργάνωση και υλοποίηση της δράσης: Κούτλα Αθανασία, Χρυσοχόου Άννα, Πάγια Αναστασία, Καραμανώλη Ελένη, Μπουκουβάλα Φωτεινή, Καρύδας Μάλαμας.